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前言

终于把《白鹿原》又读了一遍，第一次读，大概是2，3年前在kindle上看的盗版书。

第一次属于囫囵吞枣，一心想着把故事情节看完；这一次则稍微细读，体会了每个人物的心理活动和性格，甚至还试着读了每句陕西方言（有些跟河南话很相近）。

要说有什么感受，这次不再像之前有明显的好恶之分，而是更冷静的看待每个人物，以及他们的人生经历。

人物

总体来说，个人命运在历史浪潮中显得十分渺小，就像风浪中的一艘小船，随时都会被浪打翻。

• 朱先生的原型是清末一名举人，也是程朱理学关中学派最后一名传人。书中很多故事都是这名举人真实发生的，比如帮人找牛，编撰县志，发表抗日宣言，以及用泥砖作墓室。朱先生是中国传统的知识分子，有智慧，不随大流，但面对变化的事实，仍有些不适。不过从抗日宣言和行动中，也能看出朱先生的真性情，以及铮铮铁骨。
• 白嘉轩是少有的以不变应万变的人物，一直以家训要求自己和家人，无论世事如何变化都不改变。从刚开始乌鸦兵强迫他打锣，到两党在祠堂相互整人，再到后来革命，白嘉轩一直保持着距离，少参与时事，遵守乡约，做好农民。不过后来不计前嫌，接受良白孝文，接受了黑娃，拯救鹿子霖，都显示了他的大度和善良，是真正为村民着想的好族长。白嘉轩可以说是白鹿原的灵魂人物，用作者的话说，“白嘉轩就是白鹿原，一个人撑着一道原；白鹿原就是白嘉轩，一道原具象为一个人”。
• 黑娃的人生比较复杂，起起伏伏，虽未读书却已经明白了很多道理。叛逆，敢爱恨，有血性，讲义气。可惜作者也知道好人不长命，最后还是被白孝文害死。

真正的自己是什么样的

在读到白孝文堕落时，给我最大的感想就是真正的自己是什么样的。

白孝文为例，之前是大家给他定义的自己，他也就活在大家的定义中。但某一天，大家的定义不存在了，要自己来活了。但真正的自己是什么，他并没明确的想法，就是就崩溃了，任由欲望控制。最后经历了要饭，被疯狗咬，吃舍饭，终于去了保安团，算是找到了真正的自己。

而黑娃也是经历了一番波折，才找到了自己，向朱先生求学，跟玉凤安心过日子。

对于我们来讲，从小就是家长、老师灌输一些固定的观念（也不是说不好，只是尚不属于自己），但这些观念不足以应付复杂的社会。急需自己建立一套完善，正向的世界观，这样才能做自己的主人，掌控自己的人生。

后记

• 想不到陕西这片原上，精彩的故事和人物这么多（还有《平凡的世界》）。读的时候经常会浮现孙少平和孙少安的生活，比如建窑洞。
• 缅怀陈忠实老师。